V okviru dejavnosti predmeta aktivno državljanstvo smo se tudi to šolsko leto odločili za sodelovanje z Galerijo ŠKUC in za obisk njihovega  pedagoškega programa.

Namen tega pedagoškega programa je približevanje in demistifikacija sodobne umetnosti mladim ter odpiranje prostora za pogovor o pomembnih družbenih vprašanjih, ki jih obravnavajo razstave v Galeriji ŠKUC.

 

  1. septembra 2026 sta se razreda 3. B in 3. E udeležila vodenega ogleda po skupinski razstavi Če bi te stene znale govoriti in ustvarjalne delavnice.

Skupinska razstava Če bi te stene znale govoriti izhaja iz ideje, da so prostori – od tovarniških zidov, sakralnih in stanovanjskih prostorov do arhivov in krajin – svojevrstni nosilci spomina. V njih se skozi čas nalagajo materialne sledi različnih zgodovinskih procesov: kolektivnega dela, političnih sprememb, nasilja, industrijske preobrazbe, uničevanja in izbrisov. Razstava povezuje šest umetniških praks, ki skozi različne medije raziskujejo arhive, kulturno identiteto, arhitekturni in industrijski spomin, politično nasilje ter njegove medgeneracijske posledice, kulturno dediščino in militarizacijo prostora. Pri tem zgodovina ni predstavljena kot nekaj zaključenega in linearnega, temveč kot proces, ki se nenehno spreminja, briše, ponovno sestavlja in še vedno vpliva na našo sedanjost.

Skozi interaktivno vodstvo je umetnica in likovna pedagoginja  Nevena Aleksovski skupaj z dijaki raziskovala teme in umetniška dela, predstavljena na razstavi. Njegov pomemben del je bilo spodbujanje lastnega razmišljanja, vprašanj in interpretacij. Temu je  sledila tudi ustvarjalna delavnica, ki se je formalno in vsebinsko navezovala na ogledano razstavo.

 

Povzela in zapisala:

Tatjana Brank